Pedagogia do Esporte
O potencial transformador do esporte na educação e na cidadania.
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Sobre o Curso
O curso propõe ampliar a compreensão do esporte como prática pedagógica transformadora, integrando aspectos cognitivos, motores, emocionais e socioculturais. Aborda fundamentos da pedagogia do esporte, planejamento, inclusão, diversidade e valores como respeito e amizade. Destina-se a profissionais da área, incentivando reflexões críticas e ações com intencionalidade pedagógica e compromisso social. Mais do que um curso, é uma oportunidade de vivenciar o esporte como espaço de formação humana, inclusão e cidadania.
Principais Destaques
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Aspectos cognitivos, motores, emocionais e socioculturais do esporte
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Planejamento pedagógico intencional
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Inclusão e diversidade
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Valores de respeito, amizade e cidadania
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Formação humana através do esporte
Benefícios do Curso
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Compreensão aprofundada do esporte como ferramenta pedagógica
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Desenvolvimento de ações com intencionalidade pedagógica
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Compromisso com inclusão e cidadania
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Reflexão crítica sobre práticas esportivas
Informações do Curso
Público-Alvo
• Professores de educação física
• Educadores
• Profissionais de esporte
• Gestores educacionais
Status
Disponível
Certificação:

Instituição: EducaFedeesp - Parceria FEDEESP e Centro Esportivo Virtual (CEV)
Endereço: R. Líbero Badaró, 101, São Paulo, SP
Nossos professores

Andreza Marreiros
Doutoranda na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) desde agosto de 2021. Mestre em Ciências pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFE-USP, 2020) e licenciada e bacharel em Educação Física pela Universidade Paulista (UNIP, 2016). Atua como professora de Educação Física na rede municipal de ensino da cidade de São Paulo. É membro do Grupo de Estudos Olímpicos da Universidade de São Paulo (GEOUSP), com interesse em temas relacionados à formação humana, esporte no contexto escolar, valores olímpicos e cultura esportiva. Desenvolve pesquisa com ênfase em práticas corporais e esporte na escola, com enfoque nas experiências, narrativas e processos pedagógicos.

Júlio Cezar Soares da Silva Fetter
Doutorando na Faculdade de Educação, mestre em Educação e Professor de Educação Física, bacharel e licenciado pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (USP). Docente da rede privada da Educação Básica desde 2007, desenvolvendo currículos de Educação Física e Educação Sexual. Pesquisador e membro do Grupo de Estudos Olímpicos da USP desde 2004, desenvolve investigações na área de Estudos Socioculturais do Movimento Humano, com ênfase nas relações entre esporte, infância, questões de gênero e mitologia. As produções acadêmicas exploram as interações entre essas temáticas e o contexto educacional. Nos últimos anos, as pesquisas têm se concentrado em temas como paternidade, masculinidade no esporte e intervenções no campo da Educação Sexual.

Luciane Maria Micheletti Tonon
Pós-Doutorado em Gestão de Projetos (2024–2025) – Université du Québec à Rimouski (UQAR) –
Doutorado em Ciências do Esporte (2018–2022) – Universidade de São Paulo (USP) –
Graduação em Educação Física – (1992) Universidade Estadual de Londrina - UEL
Graduação em Comunicação Social – (1992) Universidade Estadual de Londrina - UEL
Especializações – MBA Comunicação Corporativa (2007)e Jornalismo Literário (2009).
Árbitra internacional de goalball.
Técnica de atletismo adaptado e para ski cross country.
Voluntária desde 2024 na Association Sportive des Aveugles du Québec (ASAQ).

Natália Kohatsu Quintilio
Bacharel e licenciada em educação física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Especialista em Educação Física Escolar e em Exercícios Físicos Adaptados à Grupos Especiais pela FEFISA. Mestre em Pedagogia do movimento e doutora pela Universidade de São Paulo. Integrante do Grupo de Estudos Olímpicos da Universidade de São Paulo (GEO-USP). Membro da Academia Olímpica Brasileira. Professora de educação física na Prefeitura de São Caetano do Sul. Criadora de conteúdo para materiais didáticos da área e coordenadora dos programas educacionais do NR Acampamentos.
Transformando Conceitos em Soluções Reais
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